Pecahan Senilai |  | 
Deskripsi: Melalui klip ini, kita belajar pecahan-pecahan senilai. Gagasan pecahan yang memungkinkan satu bilangan pecahan mempunyai banyak cara penyajian perlu dibelajarkan perlahan-lahan. Anak-anak harus menemukan pemahaman ini oleh mereka sendiri. Saran video selanjutnya: Setelah menyimak klip ini, sebaiknya menyimak klip Bermain Tangram. Selanjutnya... Add new comment
|
Pengenalan Pecahan | |
Deskripsi: Dalam klip video ini, kita berkenalan dengan gagasan pecahan. Secara visual, gagasan pecahan ini dibelajarkan. Walau cara ini mungkin sudah cukup relevan untuk beberapa anak, namun bagi anak-anak lain mungkin saja kegiatan pembelajaran melalui klip ini belum cukup. Dalam hal ini, saya sangat menganjurkan pemanfaatan alat-alat manipulative nyata. Secara umum, gagasan pecahan ini adalah satu gagasan abstrak yang mungkin sulit dipahami siswa SD. Oleh karenanya, perlu diberikan waktu yang cukup bagi siswa-siswa untuk memahami gagasan ini. Saran video selanjutnya: Setelah menyimak klip ini, sebaiknya menyimak klip Pecahan Senilai atau Bermain Tangram. Pembagian Bilangan Cacah | |
Deskripsi: Dalam klip video ini, kita mengkaji algoritma pembagian bilangan cacah. Sama dengan algoritma perkalian bilangan cacah cara tradisional yang sulit dipahami langkah kerjanya, algoritma pembagian bilangan cacah yang tradisional juga sulit dipahami. Dalam klip ini, pertama akan dicaritahu bagaimana cara kerja algoritma tradisional ini. Kemudian, di bagian akhir, akan ditawarkan sebuah algortima pembagian yang seharusnya lebih mudah dipahami siswa. Saran video selanjutnya:
|
